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Cuál es la estructura de una tesis

      
Fuente: Shutterstock

Si bien no todas las tesis presentan la misma estructura, hicimos una recopilación de las secciones utilizadas con mayor frecuencia en este tipo de trabajos académicos.

 

Cómo elaborar una tesis (Ebook)

Este E-Book ofrece:

Explicación de los puntos más importantes de una tesis;

Respuestas a dudas comunes;

Recomendaciones y recursos de utilidad.

Ebook - Guía para elaborar una tesis


Portada

En la portada deberá figurar el nombre de la universidad, la facultad y de la carrera. También el nombre del autor/es y la fecha de entrega.

Si tu trabajo tiene un título, deberías incluirlo aquí.  A la hora de elegir un título para tu tesis es aconsejable pensar cómo podés comunicar de manera clara y concisa de qué se trata el trabajo, evitando metáforas y juegos de palabras. Según explicó a Universia Argentina la docente de la Universidad Blas Pascal, María Ruiz Juri, lo recomendable sería que no supere las cinco palabras. Asimismo, recomendó tener cuidado con “no describir solo un punto específico de la investigación, ni tampoco generar demasiadas expectativas de un abordaje que luego no se condiga con el contenido del trabajo”.

 

Abstract

Se recomienda dejar la redacción de esta sección para el final. Consiste en elaborar un resumen de todo el trabajo que permita al lector tener una idea del tema. Si es apropiado, apoyarse en datos cuantitativos. Su extensión deberá ser de entre 200 y 300 palabras. Un tip a la hora de elaborar el abstract es dejar la última oración para explicar las principales consecuencias del trabajo.

 

Índice

Se trata de elaborar un índice con los contenidos del trabajo donde se indique los capítulos, títulos y subtítulos con su respectivo número de página.

 

Introducción

El objetivo de esta sección es: aportar un resumen más extenso que en el abstract, con los puntos más relevantes de la tesis y, además, intentar despertar el interés del lector. Se recomienda, al igual que con el abstract, dejar la elaboración de esta sección para una vez que tenemos el resto de nuestro trabajo escrito.

Deberás incluir los antecedentes que influyeron en la elección del tema y explicar de manera simple cuál es el objetivo de la investigación y eventualmente cuál es la discusión que propone el trabajo.

En esta sección se incluirán las dedicatorias y agradecimientos, firmados por el tesista. Hay quienes prefieren comenzar la introducción con los agradecimientos, mientras que otros prefieren hacerlo al final; incluso algunos eligen colocar los agradecimientos entre el abstract y el índice.

 

Antecedentes

Esta sección marcará el tono de tu tesis. Deberá generar una buena impresión y convencer al lector de por qué el tema es importante y tu enfoque relevante. Determinar qué es relevante y qué no dependerá del campo de estudio y los antecedentes del tema. En algunos casos se suele planificar esta sección imaginando una discusión con alguien imaginario refiriéndose a un problema actual o discutiendo la bibliografía existente relacionada con el tema para demostrar la necesidad de esta investigación en particular.

 

Marco teórico

En esta sección, también nombrada marco de referencia, se presenta un resumen de todos los términos, conceptos y teorías en las que se apoya el objeto del tema que permitirá luego interpretarlo y analizarlo adecuadamente. Algunas de las preguntas que pueden servir de orientación para elaborar el marco teórico son: ¿Cuál es la opinión que han tenido otros autores sobre este tema? ¿Cuáles de sus aspectos han sido analizados? ¿Qué controversias ha suscitado?

Según la profesora de la Universidad Nacional del Litoral (UNL), María Jimena García Puente, una de las principales dificultades que comúnmente se presentan al momento de la redacción del marco teórico es la falta de integración de perspectivas. “A veces con un autor o un libro, suponen que ya pueden elaborar un marco teórico”, manifestó. Asimismo, también son comunes los errores en la estructuración y explicó la docente que, en muchas oportunidades, este apartado “aparece como un glosario de términos sin articulación entre sí”. Para evitar que esto ocurra, María Ruiz Juri (UBP) advierte que “no se debe escribir todo lo que se conoce sobre el tema, sino que debe ser bien específico, acorde lo que se quiere investigar”. Otras recomendaciones sugeridas por Ruiz Juri son “buscar información en sitios confiables” y “realizar un adecuado fichaje de los diferentes textos que se consulten para poder sistematizarlos y disponer de ellos cuando sea necesario”.

 

Marco metodológico

Para la confección de esta sección asegurate de responder las siguientes interrogantes: qué se hizo, cómo se hizo y con qué se hizo. Se trata de aportar credibilidad a los datos, a la vez brindar información suficiente a otro investigador en caso de querer replicarla. Por lo tanto, incluye una descripción detallada de la metodología utilizada en el transcurso de la investigación, es decir, procedimientos, materiales e instrumentos utilizados, técnicas de recopilación y análisis de datos, etcétera. Luego, y en el caso que sea pertinente, realiza una referencia a las variables y al proceso de muestreo.

 

Resultados

Este capítulo reunirá los resultados de la investigación, producto del proceso de análisis de datos, en relación con la hipótesis planteada. Los resultados contienen las afirmaciones que dejó la investigación, ya sean positivas como negativas. Podrás implementar recursos gráficos para facilitar la comprensión de la información, como diagramas, cuadros, mapas o tablas. Frecuentemente se incluyen comentarios sobre los principales resultados como un adelanto de lo que se verá en la sección “discusión”. En algunos casos se combina los resultados con la discusión, con lo cual es recomendable consultar a tu tutor.

 

Discusión

La discusión consiste en cuestionar y argumentar los hallazgospresentados en los resultados desde varias perspectivas. Incluye comentarios sobre los resultados y una explicación de lo que representan y por qué son importantes, donde además se deje en claro cuáles fueron esperados y cuáles no. Se recomienda relacionar la discusión con resultados de otras investigaciones similares o marcos teóricos necesarios para interpretarlos. Además, es aconsejable manifestar cuáles fueron las limitaciones que se presentaron y las interrogantes que quedaron sin respuesta.

 

Conclusiones

En la conclusión debemos poner el énfasis en el logro de los objetivos planteados de toda la investigación, remarcando los más significativos resultados. La diferencia entre resultados y conclusión radica en que los resultados se concentran en la parte analítica y cuantitativa que surge del análisis de datos, mientras que la conclusión resume los logros alcanzados de la investigación en general.

Asimismo, en la conclusión se pueden realizar observaciones respecto a la problemática, además de recomendaciones útiles para aquellos estudiantes que deseen elaborar una tesis similar en el futuro.

 

Referencias biográficas

En esta sección nos referimos a las fuentes consultadas durante la investigación que fueron la base para argumentar afirmaciones o hechos. Es importante esta sección ya que en caso de omitir alguna fuente podemos ser acusados de plagio. Por otra parte, la mención a dichas fuentes debe hacerse con un criterio específico, como por ejemplo, el que proponen las Normas APA.

 

Anexos

Según indica Muñoz Razo en su libro “Cómo elaborar y asesorar una investigación de tesis”, esta sección contendrá “datos relacionados con alguna parte del contenido de todos o alguno de los capítulos de la tesis, que no conviene anotar en el cuerpo de éstos, sino en un apartado diferente”. “También puede tratarse de añadidos que sólo ayudan a comprender un tema especial tratado en una parte de la tesis, pero cuya existencia no es crucial para la continuidad de ésta”, aclara. Algunos de los materiales que pueden incluirse en este caso son, por ejemplo, imágenes, cuestionarios, documentos notariales o mapas geográficos.



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